{"id":11793,"date":"2021-01-29T00:36:37","date_gmt":"2021-01-28T22:36:37","guid":{"rendered":"https:\/\/eei.uvigo.es\/?page_id=11793"},"modified":"2025-04-04T11:08:57","modified_gmt":"2025-04-04T09:08:57","slug":"competencias-del-master-en-ingenieria-industrial","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eei.uvigo.es\/es\/estudios\/masteres\/master-en-ingenieria-industrial\/competencias-del-master-en-ingenieria-industrial\/","title":{"rendered":"Competencias del M\u00e1ster en Ingenier\u00eda Industrial"},"content":{"rendered":"
\n
\nCompetencias b\u00e1sicas:<\/b><\/summary>\n
    \n
  • CB6 – Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y\/o aplicaci\u00f3n de ideas, a menudo en un contexto de investigaci\u00f3n.<\/li>\n
  • CB7 – Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci\u00f3n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos m\u00e1s amplios (o multidisciplinares) relacionados con su \u00e1rea de estudio.<\/span><\/li>\n
  • CB8 – Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci\u00f3n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y \u00e9ticas vinculadas a la aplicaci\u00f3n de sus conocimientos y juicios.<\/span><\/li>\n
  • CB9 – Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones \u00faltimas que las sustentan a p\u00fablicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambig\u00fcedades<\/span><\/li>\n
  • CB10 – Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habr\u00e1 de ser en gran medida auto-dirigido o aut\u00f3nomo.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n
    \nCompetencias generales:<\/b><\/summary>\n
      \n
    • CET1 – Proyectar, calcular y dise\u00f1ar productos, procesos, instalaciones y plantas.<\/li>\n
    • CET2 – Dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.<\/li>\n
    • CET3 – Realizar investigaci\u00f3n, desarrollo e innovaci\u00f3n en productos, procesos y m\u00e9todos.<\/li>\n
    • CET4 – Realizar la planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica y aplicarla a sistemas tanto constructivos como de producci\u00f3n, de calidad y de gesti\u00f3n medioambiental.<\/li>\n
    • CET5 – Gestionar t\u00e9cnica y econ\u00f3micamente proyectos, instalaciones, plantas, empresas y centros tecnol\u00f3gicos.<\/li>\n
    • CET6 – Poder ejercer funciones de direcci\u00f3n general, direcci\u00f3n t\u00e9cnica y direcci\u00f3n de proyectos I+D+i en plantas, empresas y centros tecnol\u00f3gicos.<\/li>\n
    • CET7 – Aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos m\u00e1s amplios y multidisciplinares.<\/li>\n
    • CET8 – Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci\u00f3n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y \u00e9ticas vinculadas a la aplicaci\u00f3n de sus conocimientos y juicios.<\/li>\n
    • CET9 – Saber comunicar las conclusiones -y los conocimientos y razones \u00faltimas que las sustentan- a p\u00fablicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambig\u00fcedades.<\/li>\n
    • CET10 – Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo auto-dirigido o aut\u00f3nomo.<\/li>\n
    • CET11 – Conocimiento, comprensi\u00f3n y capacidad para aplicar la legislaci\u00f3n necesaria en el ejercicio de la profesi\u00f3n de Ingeniero Industrial.<\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n
      \nCompetencias transversales ABET:<\/b><\/summary>\n
        \n
      • ABET (a) – An ability to apply knowledge of mathematics, science, and engineering.<\/li>\n
      • ABET (b) – An ability to design and conduct experiments, as well as to analyze and interpret data.<\/li>\n
      • ABET (c) – An ability to design a system, component, or process to meet desired needs within realistic constraints such aseconomic, environmental, social, political, ethical, health and safety, manufacturability, and sustainability.<\/li>\n
      • ABET (d) – An ability to function on multidisciplinary teams.<\/li>\n
      • ABET (e) – An ability to identify, formulate, and solve engineering problems.<\/li>\n
      • ABET (f) – An understanding of professional and ethical responsibility.<\/li>\n
      • ABET (g) – An ability to communicate effectively.<\/li>\n
      • ABET (h) – The broad education necessary to understand the impact of engineering solutions in a global, economic, environmental,and societal context.<\/li>\n
      • ABET (i) – A recognition of the need for, and an ability to engage in life-long learning.<\/li>\n
      • ABET (j) – A knowledge of contemporary issues.<\/li>\n
      • ABET (k) – An ability to use the techniques, skills, and modern engineering tools necessary for engineering practice.<\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n
        \nCompetencias espec\u00edficas:<\/b><\/summary>\n
          \n
        • CT11 – Conocimiento y capacidad para el an\u00e1lisis y dise\u00f1o de sistemas de generaci\u00f3n, transporte y distribuci\u00f3n de energ\u00eda el\u00e9ctrica.<\/li>\n
        • CT12 – Conocimiento y capacidad para proyectar, calcular y dise\u00f1ar sistemas integrados de fabricaci\u00f3n.<\/li>\n
        • CT13 – Capacidad para el dise\u00f1o y ensayo de m\u00e1quinas.<\/li>\n
        • CT14 – Capacidad para el an\u00e1lisis y dise\u00f1o de procesos qu\u00edmicos.<\/li>\n
        • CT15 – Conocimientos y capacidades para el dise\u00f1o y an\u00e1lisis de m\u00e1quinas y motores t\u00e9rmicos, m\u00e1quinas hidr\u00e1ulicas e instalaciones de calor y fr\u00edo industrial.<\/li>\n
        • CT16 – Conocimientos y capacidades que permitan comprender, analizar, explotar y gestionar las distintas fuentes de energ\u00eda.<\/li>\n
        • CT17 – Capacidad para dise\u00f1ar sistemas electr\u00f3nicos y de instrumentaci\u00f3n industrial.<\/li>\n
        • CT18 – Capacidad para dise\u00f1ar y proyectar sistemas de producci\u00f3n automatizados y control avanzado de procesos.<\/li>\n
        • CGS1 – Conocimientos y capacidades para organizar y dirigir empresas.<\/li>\n
        • CGS2 – Conocimientos y capacidades de estrategia y planificaci\u00f3n aplicadas a distintas estructuras organizativas.<\/li>\n
        • CGS3 – Conocimientos de derecho mercantil y laboral.<\/li>\n
        • CGS4 – Conocimientos de contabilidad financiera y de costes.<\/li>\n
        • CGS5 – Conocimientos de sistemas de informaci\u00f3n a la direcci\u00f3n,\u00a0 organizaci\u00f3n industrial, sistemas productivos y log\u00edstica y sistemas de gesti\u00f3n de calidad.<\/li>\n
        • CGS6 – Capacidades para organizaci\u00f3n del trabajo y gesti\u00f3n de recursos humanos. Conocimientos sobre prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/li>\n
        • CGS7 – Conocimientos y capacidades para la direcci\u00f3n integrada de proyectos.<\/li>\n
        • CGS8 – Capacidad para la gesti\u00f3n de la Investigaci\u00f3n, Desarrollo e Innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica.<\/li>\n
        • CIPC1 – Capacidad para el dise\u00f1o, construcci\u00f3n y explotaci\u00f3n de plantas industriales.<\/li>\n
        • CIPC2 – Conocimientos sobre construcci\u00f3n, edificaci\u00f3n, instalaciones, infraestructuras y urbanismo en el \u00e1mbito de la ingenier\u00eda industrial.<\/li>\n
        • CIPC3 – Conocimientos y capacidades para el c\u00e1lculo y dise\u00f1o de estructuras.<\/li>\n
        • CIPC4 – Conocimiento y capacidades para el proyectar y dise\u00f1ar instalaciones el\u00e9ctricas y de fluidos, iluminaci\u00f3n, climatizaci\u00f3n y ventilaci\u00f3n, ahorro y eficiencia energ\u00e9tica, ac\u00fastica, comunicaciones, dom\u00f3tica y edificios inteligentes e instalaciones de Seguridad.<\/li>\n
        • CIPC5 – Conocimientos sobre m\u00e9todos y t\u00e9cnicas del transporte y manutenci\u00f3n industrial.<\/li>\n
        • CIPC6 – Conocimientos y capacidades para realizar verificaci\u00f3n y control de instalaciones, procesos y productos.<\/li>\n
        • CIPC7 – Conocimientos y capacidades para realizar certificaciones, auditor\u00edas, verificaciones, ensayos e informes.<\/li>\n
        • CTFM1 – Realizaci\u00f3n, presentaci\u00f3n y defensa, una vez obtenidos todos los cr\u00e9ditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral de Ingenier\u00eda Industrial de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las ense\u00f1anzas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          Competencias b\u00e1sicas: CB6 – Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y\/o aplicaci\u00f3n de ideas, a menudo en un contexto de investigaci\u00f3n. CB7 – Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci\u00f3n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos m\u00e1s amplios (o multidisciplinares) relacionados con su \u00e1rea de estudio. 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